social2

El Bullying puede afectar a más niñas que a niños

A continuación les expongo partes de una investigación orientada a conocer los efectos del Bullying y si éstos recaen mayormente en niños o niñas.

El acoso y la victimización en la infancia a la edad de 8 años predicen futuros problemas psiquiátricos en todas las niñas, pero en los niños si tienen una psicopatología preexistente, de acuerdo con un informe en la edición de septiembre de la revista Archives of General Psychiatry.


Andre Sourander, de Turku University Hospital, Turku, Finlandia, y sus colegas estudiaron la asociación entre el acoso y la victimización en la infancia (a la edad de 8 años) y más tarde la hospitalización y tratamiento psiquiátrico con medicación antipsicótica (de edades de 13 a 24 años) en 5038 niños finlandeses que participaron en el nacional de Finlandia 1981 Birth Cohort Study. La información se obtuvo de los padres, los maestros, y de los participantes-los informes, y un registro nacional de los registros hospitalarios y de medicamentos.

Los investigadores definen la intimidación como “un acto de agresión que contiene un desequilibrio de poder en que las víctimas no pueden defenderse, acompañado por un elemento de la repetición”.

Según los investigadores, esta es la primera población basada en estudio para examinar los resultados finales de la adolescencia o de adultos en la infancia y el acoso en los niños y las niñas.


Menos efectos a largo plazo en Chicos

Los investigadores hallaron que el 6% de los chicos de 8-años de edad intimidando a otros con frecuencia pero no fueron las propias víctimas, el 6,4% de los niños eran víctimas frecuentes, pero no los agresores, y el 2,8% de los niños eran a menudo tanto agresores como las víctimas.

Los investigadores utilizaron la Escala de Rutter, en niños de 8 años con problemas emocionales y de comportamiento. En el estudio, un niño que obtuvo más de 13 en la escala de los padres o 9 en la escala de maestro fue clasificado como un posible trastorno psiquiátrico.

Cuando los análisis fueron ajustados con la puntuación total de la psicopatología a la edad de 8 años (suma de puntuación de los síntomas mediante la información agrupada de los padres y valoraciones de los profesores), solamente una mujer en condición de víctima frecuente fue hospitalizada en un psiquiátrico” Dr. Sourander dijo en un comunicado. La condición de víctima frecuente también predijo el uso de medicación psiquiátrica, antipsicótico, antidepresivo o ansiolítico entre las niñas.

“Cuando el análisis se controla con la puntuación total de la psicopatología a la edad de 8 años, intimidación frecuente, o intimidar a la víctima-la condición de víctima no predice los resultados psiquiátricos entre los hombres,” dijo el Dr. Sourander.

¡Que les vaya muy bien!
Saludos

Jorge Escudero Bello.
Ayudante

Asignación de tutores

Alumnos:

Lamentamos la demora, pero aquí esta la lista de alumnos con sus respectivos tutores.

Yerko Rojas

Carla Alache Veragua

Francisco Gonzales Alavia

Pia Hachim Meza

Waleska Ibarra Fuentes

Jose Imaña Cerda

Alexa Leyton Rojas

Jorge Escudero

Natalia Almeyda Godoy

Valeria Castillo Rivera

Maribel Marca Aranibar

Cristian Palma Faundez

Karen Paz Choque

Dennis Recabarren Pino

Leslie Sotomayor Sagredo

Marcia Vallejos Rojas

Leonardo Acevedo

Valery Araya Cruz

Pamela Camacho Ayca

Alicia Carvajal Quiroz

Franco Chang Raimondi

Gabriel Mejias Guerra

Oscar Tapia Peña

Priscilla Domínguez

Gedeon Caro Nuñez

Sebastian Guiza Hernandez

Benjamin Moraga Díaz

Yasna Vildoso Barbieri

Mariela Villalobos Segovia

Francisco Zuñiga Millanes

Camila Chamorro

Lucia Faldin Alvarez

Pablo Matus Tapia

Katherine Salazar Guerrero

Camila Troncoso Borquez

Marcelo Valverde Cuello

Angel Villagran Riquelme

Paulina Salgado

Cristina Garcia Corrales

Carlos Henriquez Toro

Johan Rodriguez Castillo

Jennifer Veliz Marcas

Cristopher Vicente Santos

Kevyn Rubilar Gonzalez

Sebastian Meza

Paola Gonzales Contreras

Sebastian Irrazabal Valverde

Juan Larenas Orozco

Pablo Martinez Nuñez

Lorena Pañero Sepulveda

Patricio Rojas Jamett


Suerte en su primera tarea, y en la primera prueba, recuerden, el 21 de septiembre a las 16:20hrs.

Atte. Priscilla Domínguez
Tutora ayudante de Psicología Social 2

Prejuicio y discriminacion:

El prejuicio se considera grupal en un triple sentido. Por un lado, su objeto son los miembros de otro grupo; por otro lado, las actitudes prejuiciosas son compartidas mayoritariamente por los miembros del propio grupo. Finalmente, el prejuicio refleja el estado de las relaciones intergrupales en un momento determinado y, por tanto, puede variar con el tiempo y con las cirunstancias.

Hace ya casi 5 años, en Chile la Unicef realizo un estudio para conocer cuales son los prejuicios que mas se presentan en niños, niñas y adolescentes.

Los resultados de esta investigacion arrojaron que el 54% de los encuestados no cree que existan nacionalidades inferiores a la chilena, mientras que un 46% cree que sí.

Las opciones de los encuestados que sí creen que los extranjeros son inferiores a los chilenos se dividen en:

Peruanos: 32 %

Bolivianos: 30 %

Argentinos: 16 %

Brasileños: 9 %

Panameños: 7 %

Venezolanos: 7 %

Otros: 18 %

"Y veras como quieren en Chile al amigo cuando es forastero"

Resulta preocupante ver los altos porcentajes hacia los peruanos y bolivianos por el simple hecho de que son los extranjeros con los que mas nos toca convivir a los ariqueños. A nuestra edad y con el conocimiento que tenemos a esta altura de la carrera debiese ser facil darse cuenta de los prejuicios que tenemos todos hacia los extranjeros (peruanos, bolivianos y argentinos generalmente), pero es muy dificil evitar que mediante chistes o comentarios aflore nuestro desprecio por ellos. Es cosa de ver los comentarios en Facebook cuando a Chile le toca jugar un partido de futbol contra uno de estos paises.

Este estudio sirve para evidenciar el problema y para destacar la responsabilidad que debemos tener al ejercer como psicologos ya que nuestra labor debe ayudar a generar un cambio en la vision que se tiene del "amigo cuando es forastero" y asi evitar todo el daño que se causa por la discriminacion.

Sebastián Meza
Tutor Ayudante
Psicologia Social II

Enlaces de DD

Hola chicos:

Como habíamos prometido, acá les dejamos un link de descarga directa para la pelicula "Das Experiment", con los subtitulos incluidos:

Parte 1
http://rapidshare.com/files/146939120/Das_Experiment.part1.rar
Parte 2
http://rapidshare.com/files/146944059/Das_Experiment.part2.rar
Parte 3
http://rapidshare.com/files/147028266/Das_Experiment.part3.rar
Parte 4
http://rapidshare.com/files/147043494/Das_Experiment.part4.rar



Además, les adjunto un link sobre el experimento en el cual se basa la película:

http://elefectolucifer.blogspot.com/2009/05/el-experimento-en-la-prision-de_10.html

¡Suerte en su tarea!

atte. Priscilla Domínguez
tutora ayudante de Psicología Social 2

Los trastornos de personalidad y la mirada de la sociedad.

En nuestra sociedad es común encontrarnos con personas “extrañas”. Es por esto que, como psicólogos, tenemos la necesidad e inquietud de conocer más sobre ellos; de sus conductas, sus emociones y sus afectos. Ser “extraño” no nace de la nada, quien parece serlo posee una historia asociada a la conducta que vemos en él.

Quizá el término “extraño” puede sonar algo despectivo, sin embrago es la palabra que usualmente usamos para describir a las personas que nos sorprenden con su forma de pensar, actuar y sentir. Muchas veces la singularidad puede ser explicada por medio de los Trastornos de la Personalidad. Los invito a conocer uno de ellos:

Trastorno esquizoide de la personalidad:

La característica esencial de este trastorno es un patrón de distanciamiento de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional en el plano interpersonal. Comienza al principio de la edad adulta y se da en diferentes contextos, como lo indican cuatro o más de los siguientes puntos.

- No desea ni disfruta de las relaciones personales, incluido el formar parte de una familia.
- Escoge casi siempre actividades solitarias.
- Tiene escaso o ningún interés en tener experiencias sexuales con otra persona.
- Disfruta con pocas o ninguna actividad.
- No tiene amigos íntimos o personas de confianza, aparte de los familiares de primer grado.
- Se muestra indiferente a los halagos o las críticas de los demás.
- Muestra frialdad emocional, distanciamiento o aplanamiento de la afectividad.

Recordar que las personas con trastornos de personalidad llegan a una consulta psicológica por el malestar asociado a su trastorno y no necesariamente por las características de éste. Por ejemplo; depresión por no ser comprendido más que no disfrtutar de las relaciones personales.


A partir de lo anterior es importante motivarse a ver la sociedad con nuestro “ojo clínico”, de esa manera nos entrenamos en nuestra labor como psicólogos (as) y favorecemos nuestros conocimientos respecto a ella.

¡Un saludo cordial y que estén muy bien!

Jorge Escudero Bello.
Tutor Ayudante
Psicología Social II

Tarea 2.1.: Realizando un análsis de la agresión.


Los siguientes videos corresponden a material que forma parte de la Tarea 2.1.

Detención ciudadana



Discriminación en el metro de Barcelona



La Quintrala
:


  • Los siguientes videos por motivos de poseer desactivada la inserción, se podrán ver directamente desde youtube al hacer click en cada imagen:

Bullying:

Ladrones Fantasmas: